“Educar com Arte” é um documentário comemorativo dos 30 anos do GCEA e está estruturado em duas partes distintas. Numa primeira parte, apresentam-se as vantagens das artes na formação do indivíduo, sendo ilustrado com entrevistas e imagens de momentos artísticos com crianças e jovens. Numa segunda parte, apresenta-se o papel do Gabinete Coordenador de Educação Artística a difusão das artes da Madeira.
Educar com Arte (DVD)
7.00€ 1.00€(-86%)
“Educar com Arte” é um documentário comemorativo dos 30 anos do GCEA e está estruturado em duas partes distintas. Numa primeira parte, apresentam-se as vantagens das artes na formação do indivíduo, sendo ilustrado com entrevistas e imagens de momentos artísticos com crianças e jovens. Numa segunda parte, apresenta-se o papel do Gabinete Coordenador de Educação Artística a difusão das artes da Madeira.
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Peso | 103 g |
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Dimensões (C x L x A) | 13.5 x 1 x 19 cm |
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2. A Fundação na década de 40 da Academia de Música da Madeira, antecessora do actual Conservatório, por Luíz Peter Clode;
3. A história do Hino da Madeira e alguns dados biográficos do seu autor, João Victor Costa;
4. A viagem a Londres, em 1928, de Fernando Clairouin com o Sexteto Dr. Passos de Freitas, para gravar uma série de discos com a Editora His Master’s Voice;
5. A recepção musical aos Reis D. Carlos e D. Amélia em 1901 na Quinta Vigia e a biografia do Maestro Nuno Graceliano Lino;
6. Alguns momentos da vida musical do célebre Maximiano de Sousa (“Max”). -
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Este artigo tem como objetivo uma melhor compreensão da relação que se estabelece entre os professores de instrumento (ou canto) e os seus alunos no contexto da aula individual em Portugal e descobrir se esta relação tende a afetar o percurso pedagógico-musical dos alunos, verificando qual a possível ligação entre ambos. Para tal realizou-se um questionário a professores e outro a alunos, que foram distribuídos em quatro conservatórios portugueses. Os resultados foram analisados com o programa de estatística SPSS 19. Na discussão verificou-se que em Portugal tanto a maioria dos professores como dos alunos tem a perceção de partilhar uma relação satisfatória, afirmando os professores que se sentem realizados na sua profissão e os alunos que se sentem motivados e com confiança nos seus professores. Ambos concordam com a premissa que esta relação é de extrema importância para a boa evolução do aluno como músico, tal como os livros e estudos consultados para a base teórica deste artigo nos indicam.
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Desenho Animado: Manual de apoio para Cinema de Animação
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Como desenhar mãos? Como desenhar narizes ou olhos? Como representar um personagem em determinada posição?
Este livro mostra, de uma forma simples, as técnicas que nos podem ajudar a ultrapassar estes obstáculos.
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