O terceiro número da Revista Portuguesa de Educação Artística (RPEA) mantém o princípio de privilegiar, de modo igual, as diferentes áreas artísticas. No entanto, ao longo dos últimos três anos, tem-se tornado notório que as propostas de artigos enviados para a RPEA continuam a refletir uma educação artística muito mais ativa nas áreas das artes visuais e da música e menos dinâmica nas áreas da dança e do teatro – situação natural no atual panorama curricular do ensino básico. Apesar deste cenário, é possível encontrar neste número artigos que versam sobre dança, música e artes visuais, tendo havido uma preocupação, aquando a seleção dos artigos propostos, de equilíbrio entre estes domínios artísticos.
Revista Portuguesa de Educação Artística, Vol.º 3 (2013)
15.00€ 2.00€(-87%)
Autores: José Alberto Rodrigues, António Moreira, João Pedro Gonçalves, Ana P. Antunes, Carolina Silva, Liliana Araújo, Ana Silva Marques, Madalena Xavier, Isabel Castro, Joana de Magalhães Resende, Sónia Rio Ferreira, M. Helena Vieira, José Carlos Bago de Uva, Sergio Figueiredo, Cláudia Sofia Dias Sousa, Natalina Cristóvão Santos, Filipe dos Santos, Leonor Martins Coelho.
RPEA continuam a refletir uma educação artística muito mais ativa nas áreas das artes visuais e da música e menos dinâmica nas áreas da dança e do teatro – situação natural no atual panorama curricular do ensino básico.
Em stock
Peso | 510 g |
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Dimensões (C x L x A) | 21 x 1 x 24 cm |
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Autores (Músicas): Marta Faria e Roberto Moniz, Leandro Costa, Rita Malaca, Noélia Ferreira, Luís Pinão, Jorge Conduto, Juan Pestana, António Barbosa, Almindo Fernandes, Ricardo Rodrigues, José Magalhães, Maria Ferreira, Sidónio Pestana, Marco Henriques e F. Almeida.
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Autores (Músicas): Carina Freitas, Cecília Atanásio, Duarte Nuno Andrade, João Frias, Jorge Conduto, Jorge Ferreira, José Alberto Reis, Luís Santos, Márcio Faria, Maria João Caires, Maria José Ferreira, Mário André Rosado, Nélio Martins, Noélia Ferreira, Ricardo Rodrigues e Virgilio Caldeira.
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Depois de “ORFFeu 1 – Prática Instrumental”, lançado em 2009, com as orquestrações do professor Carlos Gonçalves, surge agora este 2.º volume, com 31 orquestrações dos seus alunos, sob a sua coordenação pedagógica e metodológica. Com esta obra, inicia-se a edição de trabalhos de uma nova geração de professores que, para além de ministrarem as suas aulas de Música, utilizam esta importante ferramenta que é o Método de Carl Orff, muito do agrado das crianças e adolescentes, constituindo uma mais-valia para as suas aprendizagens, crescimento e independência musical.
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